PRÉPARONS PÂQUES EN FAMILLE (4A)

Aujourd'hui, nous rentrons dans la Semaine Sainte où nous préparons nos cœurs pour célébrer la fête la plus importante du calendrier chrétien – Pâques. Nous réfléchissons sur la vie et la mission de Jésus selon les évangiles du Nouveau Testament à travers le thème : "En Route avec Jésus vers la CROIX...et la VICTOIRE !".

Vous trouverez le calendrier et le journal à télécharger dans cet article. Si vous découvrez notre calendrier de lecture biblique au début de cette semaine de Pâques, vous arrivez au bon moment ! Rejoignez-nous pour l’étude des passages proposés pour la semaine 4 ainsi que les activités à faire en famille.

LE DÉFI DE LA SEMAINE SAINTE (1ère partie)

Tous les jours de cette "Semaine Sainte" (du dimanche 5 avril au dimanche 12 avril 2020), les enfants auront un défi à relever et une mission à accomplir en rapport avec l’événement du jour concernant la dernière semaine de la vie de Jésus avant sa mort et sa résurrection.

En lien avec le passage biblique du jour, la famille pourra choisir entre deux jeux de "Chasse aux objets de Pâques", selon l’âge des enfants, ou un défi "LEGO".

 

PRÉPARONS PÂQUES EN FAMILLE (4A)

Aujourd'hui, nous rentrons dans la Semaine Sainte où nous préparons nos cœurs pour célébrer la fête la plus importante du calendrier chrétien – Pâques. Nous réfléchissons sur la vie et la mission de Jésus selon les évangiles du Nouveau Testament à travers le thème : "En Route avec Jésus vers la CROIX...et la VICTOIRE !".

Vous trouverez le calendrier et le journal à télécharger dans cet article. Si vous découvrez notre calendrier de lecture biblique au début de cette semaine de Pâques, vous arrivez au bon moment ! Rejoignez-nous pour l’étude des passages proposés pour la semaine 4 ainsi que les activités à faire en famille.

 

LE DÉFI DE LA SEMAINE SAINTE (1ère partie)

Tous les jours de cette "Semaine Sainte" (du dimanche 5 avril au dimanche 12 avril 2020), les enfants auront un défi à relever et une mission à accomplir en rapport avec l’événement du jour concernant la dernière semaine de la vie de Jésus avant sa mort et sa résurrection.

En lien avec le passage biblique du jour, la famille pourra choisir entre deux jeux de "Chasse aux objets de Pâques", selon l’âge des enfants, ou un défi "LEGO".

JEUX DE PÂQUES 

 

Jeu 1 : "Chasse aux objets de Pâques"

Ages : Tous âges

Matériel :

• Un sac à cadeaux (ou une boîte à cadeaux)
• Les objets en lien avec le passage biblique du jour à cacher dans le sac (voir les objets proposés dans la liste de passages bibliques à lire ci-dessous)
• Un appareil photo (ou un téléphone portable)
• Feuilles de papier + crayons de couleur/feutres
• Questions de réflexion/discussion dans le journal spirituel ou dans l’article :

 

Démarche :

• Placez les objets du jour dans le sac, puis cachez le sac quelque part dans la maison.
• A l’heure de votre temps de lecture biblique en famille, rassemblez les enfants et dites-leur d’aller trouver le sac (donner un petit indice concernant la pièce où le sac est caché).
• Lorsque les enfants auront trouvé le sac et les objets, donnez-leur l’occasion de deviner l’histoire du jour, selon les indices donnés par les objets.
• Lisez le passage biblique (voir la liste ci-dessous) dans la Bible (pour les plus grands), ou dans une Bible pour enfants (ex."La Bible te Raconte Jésus"), ou la "Bible App pour les Enfants" pour les plus jeunes.
• Après votre lecture et discussion autour de cet événement, les enfants (ou toute la famille) pourront mettre en scène l’histoire.
• **N’oubliez pas de designer une personne qui prendra des photos ou une vidéo de cette mise en scène !

 ♦     ♦     ♦     ♦     ♦

Jeu 2 : "Chasse aux œufs à l’envers"

Ages : 10 ans +

Matériel : (Pour chaque enfant/ado)

• un œuf à la coque teinté ou décoré (ou un œuf en plastique) ;
• un appareil photo (ou un téléphone portable) ;
• une liste de versets bibliques du jour (voir la liste de passages bibliques à lire ci-dessous)
• un stylo + une feuille de papier par participant
• une Bible

 

Démarche :

• Au lieu de chercher des œufs (comme c’est l’habitude à Pâques), chaque membre de la famille débutera la semaine en décorant à son goût un œuf à la coque. Il doit donner un nom à sa "star" qui apparaîtra dans toutes les photos/vidéos prises. La "star" doit être prise en photo ou filmée avec les objets à trouver chaque jour, donc chaque participant aura besoin d’un appareil photo ou un téléphone portable.

N.B. Chacun pourra choisir un autre objet comme sa "star" (jouet préféré ; "doudou" ; peluche ; etc.) si vous ne souhaitez pas vous servir des œufs pour ce jeu.

• A l’heure de votre temps de lecture biblique en famille, rassemblez la famille et lisez les versets du jour. Chacun doit noter les objets qu’il pourra chercher pour représenter l’histoire du jour, puis il ira chercher ces objets dans la maison ou dans le jardin (si vous avez la chance d’en avoir un !). Il doit prendre une photo de sa "star" à côté de chacun des objets qu’il a choisis. Essayez de faire preuve d’originalité dans vos choix d’objets, ainsi que dans la mise en scène de votre "star" dans les photos ou vidéos que vous prendrez.

• Autour du repas du soir, vous pouvez revenir sur le thème du jour de la "chasse aux œufs à l’envers". Chaque membre de la famille partagera son choix d’objets (et les raisons pour ces choix), ainsi que ses photos/vidéos. Attribuez une petite récompense à la personne qui a montré le plus de créativité chaque jour !

 ♦     ♦     ♦     ♦     ♦

Jeu 3 : "Pâques en LEGO"

Pour les fans de LEGO, vous pouvez relever le défi de mettre en scène l’histoire biblique du jour en vous servant des briques du style LEGO avec les figurines "Playmobil" (ou d’autres jouets similaires). Vous trouverez dans cet article un résumé des sites qui proposent des scènes de Pâques à construire avec les briques et les personnages.

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 QUI VA RELEVER LE DÉFI ?

N.B. A la fin de la journée, envoyez-nous les meilleures photos/vidéos de l’activité choisie par votre famille (1 photo/vidéo par famille par jour). 

Cliquez sur le bouton CONTACT ci-dessous (ou dans la colonne de droite) afin de nous envoyer vos photos/vidéos. Merci de préciser si vous nous accorder le droit de partager les photos sur le blog ou sur notre page Facebook.

Allez, au boulot, les amis ! Amusez-vous bien !

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Semaine 4 – La Semaine Sainte  (1ère partie)

Cette semaine nous vivrons avec Jésus les événements mouvementés de la Semaine Sainte. Chaque jour nous vous proposerons des passages à lire et des activités à faire en famille afin de vous aider à réfléchir et à partager vos réponses aux expériences vécues par Jésus et ses disciples avant et après sa mort.

Plan de Lecture – Enfants

Si vous avez opté pour le plan de lecture basé sur La Bible te Raconte Jésus (à télécharger ICI) et La Bible App pour Enfants (voir cet article) à utiliser avec les enfants de 3 à 11 ans, vous trouverez les ressources suggérées pour chaque jour ci-dessous, ainsi que d’autres leçons bibliques ou vidéos sur le thème du jour.

 

Dimanche - "Hosanna !"

Plan de Lecture - Luc 19.29-38

• Objets : feuille de palmier ; la figurine d’un âne (ou, à défaut, un cheval) ; des vêtements de poupée

• "Le Dimanche des Rameaux" - Trueway (+lavement des pieds des disciples, dernier repas, dans le jardin)

• "L'ânon et le Roi" (Bible App pour les Enfants)

• "L’entrée triomphale" Mig & Meg (petits)

• "Dimanche des Rameaux" KT42 (grands)

 

Activités à faire en famille :

• Mettre en scène l’entrée triomphale ! Une personne peut jouer le rôle de l'âne (Papa ou le grand frère ?). Chaque enfant à son tour prendra le rôle de "Jésus" et se mettra sur le dos de "l'âne". Les autres membres de la famille seront "la foule" qui agitera des branches de palmier. Vous pouvez aussi fabriquer des branches à brandir : découper des formes de mains sur du papier vert et les attacher à un bâton en bois. (voir image). Posez des vêtements sur le sol pour créer un chemin sur lequel "Jésus" passera en rentrant à Jérusalem. Lors de son passage "la foule" criera : "Hosanna ! Hourra pour le roi ! Sauve-nous, Seigneur ! Béni soit celui qui vient au nom du Seigneur !"

 

Lundi - Le vase d'albâtre

Lecture Biblique – Matt. 26.1-13

• Objets : un vase ou un petit pichet ; un flacon de parfum

• "Lavé avec des larmes" (LBTRJ pp. 280-285)

• Leçon 36 : "Lavé avec des larmes" (iEducation)

• « Jésus reçoit un cadeau » Ecole du Dimanche (grands)

 

Activités à faire en famille :

• L’article d’Esther vous donne d’autres pistes de réflexion et des activités liées à cette belle histoire.
• Versez quelques gouttes de parfum ou d’huile essentielle sur une boule de coton et posez-la dans une petite boîte ou un petit bocal pour vous rappeler du cadeau magnifique offert par cette femme à Jésus.
• Si tu étais à la place de cette femme pécheresse, quel cadeau offrirais-tu à Jésus pour le remercier d’être mort pour tes péchés ?
• Passez du temps ensemble à remercier le Seigneur pour son sacrifice pour chacun d’entre vous et à lui offrir un sacrifice d’amour et d’adoration en retour.

 

Mardi - Le lavement des pieds                    

Lecture Biblique – Jean 13.1-16 

• Objets : un bassin ; une petite serviette ; du savon     

• "Le Roi-serviteur" - (LBTRJ pp. 286-289)

• Leçon 37 : "Le Roi-serviteur" (iEducation)

• "Lavement des pieds"  Choisis la Vie (grands)

 

Activités à faire en famille :

• Pourquoi Jésus, le Fils de Dieu et Roi des rois, a-t-il choisi de laver les pieds de ses disciples, une tâche de serviteur ? Vous trouverez des réponses intéressantes à cette question dans l’article du blog Choisis la Vie. Merci à Anne.
• Pour mieux comprendre cet acte de service de Jésus, vous pourrez laver les pieds des membres de votre famille avant de prendre le repas du soir, en leur racontant l’histoire de notre passage du jour (ou demander à quelqu’un de la lire dans "La Bible te Raconte Jésus"). Parlez ensemble de vos ressentiments lorsqu’un bien-aimé se baisse pour vous offrir ce service assez désagréable à faire.
• Quelles sont les corvées "désagréables" à faire dans la maison ? Pourquoi ne pas proposer à chaque membre de la famille de choisir la corvée qu’il aime le moins et de la faire pour sa famille en souvenir de ce que Jésus a fait pour ses disciples ?

 

Mercredi - Le dernier repas              

Lecture Biblique -  Marc 14.17-26

• Objets : du pain ; une petite coupe ; du jus de raisin 

• "Le Roi-serviteur" - (LBTRJ pp. 290-293)

• Leçon 37 : "Le Roi-serviteur" (iEducation)

• "Pour se dire au revoir" Bible App pour les Enfants

• "La dernière cène" Ecole du Dimanche (grands)

 

Activités à faire en famille :

• Préparez votre table du repas du soir selon les coutumes pratiquées pour la Pâque à l’époque de Jésus (ex. décorée avec des bougies, des feuilles d’olivier et une Bible posées au centre de la table). A la fin du repas, lisez le passage biblique proposé ci-dessus (ou la version trouvée dans "La Bible te Raconte Jésus" p292) et partagez la Cène en famille en vous servant du pain sans levain (ex. pain pita ou des biscuits salés) et du jus de raisin.
• Parlez ensemble de ce que Jésus a dû ressentir en sachant qu’il allait souffrir et mourir – non pas pour ses propres fautes, mais pour les péchés de chaque être humain. Les disciples, comprenaient-ils la signification de ce dernier repas et de ce qui allait leur arriver aussi dans les heures à venir ? A quel moment ont-ils compris ce que Jésus leur disait ?
• Donnez l’occasion à chaque membre de la famille d’exprimer une prière de reconnaissance à Jésus d’être allé jusqu’au bout en acceptant de mourir à sa place.

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 DES ACTIVITÉS POUR FÊTER PÂQUES EN FAMILLE

Afin de bien préparer la Fête de Pâques avec vos enfants, voici quelques suggestions d’activités à faire ensemble.

♦ EN ROUTE AVEC JESUS VERS LA CROIX

Sur du papier blanc ou de couleur (de préférence cartonné, mais ce n’est pas essentiel !), dessinez des empreintes de pieds (24 en tout) - utilisez le pied de votre enfant comme modèle. Les enfants pourront colorier ou décorer les pieds si vous utilisez du papier blanc. Si vous avez de la peinture acrylique à la maison, vous pourrez peindre le pied de l’enfant puis le poser sur une feuille de papier plusieurs fois afin de créer des empreintes.

Les enfants découperont les pieds et vous écrirez la référence biblique du jour proposée dans le calendrier biblique "En route avec JESUS vers la CROIX…et la VICTOIRE !".

Après avoir lu le passage biblique du jour avec les enfants, accrochez le gabarit du pied correspondant à votre lecture sur un mur de la maison où vous pourrez créer un chemin avec les empreintes de jour en jour jusqu’au dimanche de Pâques (24 pieds si vous lisez un passage par jour). Par exemple, le chemin pourraient entourer une porte, monter l’escalier ou longer le mur d’un couloir…à vous de voir selon l’espace disponible chez vous. Au bout du "chemin", accrochez les dessins d’une grande croix et un tombeau vide (dessinés par vos enfants, bien sûr !).

Une autre façon de faire, ce serait d’accrocher au mur toutes les empreintes avec les versets dès le début de votre "marche avec Jésus", puis de poser une petite image de la croix (ou même de Jésus portant la croix) sur le pied qui correspond à votre lecture du jour en famille. Cette alternative aidera les plus jeunes enfants à voir facilement combien de jours restent avant la Fête de Pâques – c’est le même principe que le calendrier de l’Avent à Noël ! 

Cette idée a été inspirée par cet article. 

 

♦ PÂQUES EN LEGO

Les fans de "LEGO" seront contents de savoir qu’il existe pas mal d’idées sur internet pour mettre en scène les événements de la semaine sainte avec des briques "Légo" et des personnages "Playmobil". Tout au long du mois, nous vous indiquerons des sites qui proposent des scènes de Pâques à construire avec des briques et des personnages. Cet article vous donne beaucoup d'idées pour la création de scènes sur le thème de la Semaine Sainte.

 

♦ L'ARBRE DE JESUS (modelé sur "L’Arbre de Jessé")

En adaptant l’idée de L’Arbre de Jessé que nous vous avons proposé pour Noël 2017, vous pourrez demander aux enfants de dessiner l’histoire biblique du jour sur une forme choisie (ex. cercle, étoile, cœur, etc.) et l’attacher à "L’Arbre de Jésus" (trouvé ICI) après votre lecture du passage. Vous trouverez toutes les instructions dans cet article.

 

♦ LA GUIRLANDE DE PÂQUES

Au lieu de fabriquer un "Arbre de Jésus", vous pourrez accrocher les dessins des enfants à une guirlande que vous utiliserez comme décoration de Pâques dans votre salon (ou un autre endroit bien visible de la maison).

Cette idée a été inspirée par cet article.

 

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RESSOURCES POUR MONITEURS ET PARENTS

Toutes nos ressources (jeux, programmes d’animation pour petits et grands, activités à faire en famille, etc.) pour les moniteurs et parents sont disponibles dans la rubrique Fêtons l’Année – Pâques.

 

Je vous encourage d’explorer les catégories dans cette rubrique (avec les autres sur la page d’Accueil) afin de découvrir la mine d’or qui existe déjà sur le blog MONOS-CONNEXION pour les parents et les moniteurs.

Sur notre page Facebook, le passage biblique du plan de lecture est publié tous les jours, ainsi que des questions de réflexion/discussion pour votre culte personnel ou familial. Pourquoi ne pas vous servir de ces questions autour d’un repas en famille ? Je partagerai aussi des articles publiés par d’autres sites chrétiens destinés aux familles, afin de vous équiper pour le ministère auquel vous êtes appelés en tant que parents ou moniteurs.

N'oubliez pas de visiter nos tableaux sur Pinterest où vous serez inspirés par nos découvertes sur d'autres sites destinés aux ministères parmi les enfants (leçons, bricolages, ressources, articles d’encouragement, etc.).

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 Profitez bien de ce moment que le Seigneur vous accorde de pouvoir passer du temps en famille et dans Sa présence, afin de remettre de l’ordre dans vos "affaires"et avancer ensemble dans votre foi.

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